基于产业链的高职食品类专业群建设探索与实践
发布时间:2021-08-27 01:13
根据食品类专业群的服务域,确定专业群人才培养目标,深化教育教学改革,确立专业群"双链五项对接"的人才培养模式,重构"平台+模块"的课程体系,"一线六岗,能力递进"专业群实践教学体系,校企共建共享实训基地,实现专业群人才培养的协同提升。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(39)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、探索“双链五项对接”的专业群人才培养模式
二、“平台+模块”专业群课程体系构建
三、“一线六岗,能力递进”专业群实践教学体系
四、实训基地建设
本文编号:3365342
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(39)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、探索“双链五项对接”的专业群人才培养模式
二、“平台+模块”专业群课程体系构建
三、“一线六岗,能力递进”专业群实践教学体系
四、实训基地建设
本文编号:3365342
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3365342.html