提高中职生学习《基础会计》兴趣之我见

发布时间：2021-09-23 07:55

　　《基础会计》课程作为中等职业学校会计专业的入门学科,其重要性不言而喻。如果学生对这门课程失去了兴趣或者没有理解掌握,就会产生厌学心理。本文就目前对中职学校《基础会计》课程教学现状的基础上,提出了几点能够有效提高学生学习《基础会计》兴趣的方法。 

【文章来源】：财经界. 2020,(27)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、《基础会计》教学现状
    (一)学生的基础较薄弱，缺乏学习目标及动力
    (二)课程设置不合理，教材内容落后
二、提高中职《基础会计》学生学习兴趣的措施探讨
    (一)调整教材教学顺序，让学生从简单的操作中体验成功的喜悦
    (二)运用生活案例教学，让学生通过生活体验产生学习本课程的欲望
    (三)小组合作学习法，让学生在小组内中体会到学习的乐趣
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]中职基础会计教学现状与策略[J]. 肖莉.  才智. 2019(12)
[2]中职学校基础会计教学现状及措施研究[J]. 钱丽利.  知识经济. 2015(23)



本文编号：3405333