科学发展观视野中的中等职业学校思想政治教育研究

发布时间：2021-10-05 08:37

　　科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央,认真总结我们党带领人民推动我国发展的长期实践经验,从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局提出的重大战略思想,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观为中等职业学校思想政治教育指明了前进的方向,提出了新的更高要求。近几年,在国家大力发展职业教育的形势下,中等职业教育得到快速发展,目前在校生人数已达到2000万人,如何在新形势下加强中等职业学校思想政治教育,为我国经济社会又好又快发展培养大量思想素质好、技能水平高的高技能人才,是摆在中等职业学校思想政治工作人员面前的一项重大课题。本文依据科学发展观,把加强中等职业学校思想政治教育作为研究对象,提出以下对策：一、以科学发展观为指导,深刻认识中等职业学校思想政治教育必须体现以人为本的思想,在学生思想政治教育的目标设定、措施方法上自觉做到以人为本。二、中等职业学校思想政治教育应体现全面发展理论,重视思想政治教育过程的系统性、综合性。三、中等职业学校思想政治教育的内容应体现多元一体的时代性。四、运用可持续发展理论,在思想政治教育的途径上体现贴近生活的实践性。五、坚持统筹兼顾,做到齐抓共管,形成思想政治... 

【文章来源】：云南师范大学云南省

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
文献综述
前言
一、科学发展观要求中等职业学校思想政治教育体现以人为本
    (一) 中等职业学校及其中等职业教育
        1. 中等职业学校的概念以及发展现状
        2. 中等职业学校学生的特点和思想状况
        3. 中等职业教育具有的特点
    (二) 以人为本思想的内涵
        1. 尊重人的本身
        2. 确认人的地位
        3. 肯定人的价值
        4. 重视人的发展
    (三) 以人为本的思想政治教育观的内涵
    (四) 中等职业学校思想政治教育中忽视以人为本思想的现象及原因分析
        1. 中等职业学校思想政治教育中忽视以人为本思想的现象
        2. 中等职业学校思想政治教育中忽视以人为本思想的原因
    (五) 加强以人为本的中等职业学校思想政治教育
        1. 在中等职业学校中实施以人为本的思想政治教育的总体要求
        2. 加强以人为本的中等职业学校思想政治教育的具体措施
二、全面发展理论要求中等职业学校思想政治教育体现系统综合的整体性
    (一) 将学校、家庭、社会环境作为一个相互联系的整体
        1. 加大教育经费的投入,加强学校管理
        2. 树立正确的教育目标
        3. 把握重点和契机,开展德育工作和社会主义荣辱观教育
        4. 活跃校园文化活动,培养青少年健康的生活情趣
        5. 加强学生日常行为规范的教育
        6. 运用网络技术,提高学生思想政治教育的效果
        7. 注重学生心理辅导,增强学生心理调控能力
        8. 发挥家庭监督教育作用,引导青年健康成长
        9. 发挥青少年校外活动阵地立体网络的教育功能
    (二) 建立纵横结合的中等职业学校思想政治教育运行机制
    (三) 加强校园文化建设
        1. 优化育人物质环境,突出美学氛围,体现环境育人的功效
        2. 完善组织制度,以形成良好的秩序,增强集体凝聚力
        3. 精神文化作为校园文化的核心,要注重它对培养思想品德的渗透性,增强塑造力
三、协调发展理论要求中等职业学校思想政治教育的内容体现多元一体的时代性
    (一) 思想政治教育应注重中西方文化的结合
    (二) 思想政治教育要体现传统文化与社会主义核心价值体系的结合
四、可持续发展理论要求中等职业学校思想政治教育的途径应体现贴近生活的实践性
    (一) 注重中等职业学校思想政治教育的实践特征
    (二) 中等职业学校思想政治教育,深入人心是关键,联系实际是途径,弘扬正气是落脚点
    (三) 在中等职业学校思想政治教育中体现解决思想问题和实际问题相结合
        1. 做好毕业生就业服务指导工作
        2. 做好家庭经济贫困学生资助工作
        3. 做好中职学生心理健康咨询和教育工作
五、中等职业学校思想政治教育的管理应体现齐抓共管、统筹兼顾
    (一) 建立学校、家庭、社会相结合的思想政治教育体制,形成三者的合力,建设一个相互配合、不断协调、目标一致的综合教育网络…..
    (二) 师德建设是思想政治教育的前提,应该不断加强新时期中等职业学校的师德建设
        1. 改善中等职业学校教师的生活条件
        2. 深化中等职业教育改革,推进师德建设
        3. 注重中等职业学校教师的自我修养
        4. 中等职业学校必须做好育人工作
        5. 遵守师德的几条基本原则
    (三) 中等职业学校思想政治教育要统筹好德育、智育、体育、美育
    (四) 构建中等职业学校的思想政治教育体系
        1. 完善德育工作的组织架构
        2. 建立协调运作机制,统筹学校各方力量做好德育工作
参考文献
攻读硕士期间发表的学术论文和研究成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]2007年全国教育事业发展统计公报[J].   中华人民共和国教育部公报. 2008(06)
[2]以科学发展观推进思想政治教育工作的发展[J]. 尹伶俐.  探求. 2008(03)
[3]浅谈中等职业学校学生德育教育现状及对策研究[J]. 谢红燕,李峻薇,李发生.  法制与社会. 2008(02)
[4]教育目标:思想政治教育的重要要素[J]. 刘明月.  求实. 2007(08)
[5]用科学发展观指导学校思想道德教育工作[J]. 王顺昌.  中国劳动关系学院学报. 2007(03)
[6]中国传统文化与社会主义核心价值体系[J]. 张友谊,王杰.  中国党政干部论坛. 2007(05)
[7]浅谈中职生的思想道德教育[J]. 曹淑兰.  科教文汇(下旬刊). 2007(04)
[8]加强中等职业学校德育工作的思考[J]. 颜小平.  中国校外教育(理论). 2007(04)
[9]论社会主义核心价值体系与核心价值观[J]. 戴木才,田海舰.  中国党政干部论坛. 2007(02)
[10]中等职业学校德育教育现状与对策[J]. 邱红霞.  青年探索. 2006(04)



本文编号：3419379