高等职业教育质量管理模式发展趋势研究——评《现代教育管理学》
发布时间:2022-02-24 07:33
<正>近年来,当前高等职业教育质量管理虽然已经构建起了相应的管理模式,但仍有较大提高空间。例如教学质量管理观念比较落后,认为学校最应当关注的是教学活动的质量,未充分认识到教学质量管理包含的内容很丰富;对于教学服务质量的提升缺少充分的认识,怎样促进服务质量的提高,这是高职教育当中十分值得关注的问题。
【文章来源】:林产工业. 2020,57(04)北大核心
【文章页数】:1 页
本文编号:3642266
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