高职院校学生自律意识的培养研究
发布时间:2022-08-09 17:19
创新培养策略是提高高职院校教育教学管理创新实效性与科学发展性的重要措施,也对学生自律意识、行为习惯及综合能力等产生了深远影响。本文简要分析培养高职院校学生自律意识的必要性,提出一些具体针对的新措施来提高其培养水平。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、重视校园文化建设
二、加强思想政治教育
三、创新实践活动
四、发挥榜样力量
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学生自律诚信意识培养路径研究——以设立诚信考场为例[J]. 刘眉. 科技风. 2020(02)
[2]新媒体时代大学生网络自律意识的缺失及其培养路径[J]. 徐晓燕,程刚,王艳娟. 浙江理工大学学报(社会科学版). 2016(06)
硕士论文
[1]当前我国大学生自律意识培养研究[D]. 孙戬.长春理工大学 2017
本文编号:3672966
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、重视校园文化建设
二、加强思想政治教育
三、创新实践活动
四、发挥榜样力量
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学生自律诚信意识培养路径研究——以设立诚信考场为例[J]. 刘眉. 科技风. 2020(02)
[2]新媒体时代大学生网络自律意识的缺失及其培养路径[J]. 徐晓燕,程刚,王艳娟. 浙江理工大学学报(社会科学版). 2016(06)
硕士论文
[1]当前我国大学生自律意识培养研究[D]. 孙戬.长春理工大学 2017
本文编号:3672966
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