高职高专院校服装设计专业课程优化策略探索

发布时间：2022-12-09 00:13

　　从当前高职高专院校服装设计专业课程现状来看,我国高职高专院校在服装设计专业课程教学中存在着一些问题,这些问题的存在影响着服装设计专业课程质量。为促进高职高专院校服装设计专业课程教学质量的提升,就必须针对其在教学中存在的问题,完善教学结构,并根据服装设计领域人才需求优化服装设计专业课程,多层面、多方位、多角度建设现代化服装设计课程结构,确保服装设计专业课程质量。 

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【文章目录】：
一、绪论
二、高职高专院校服装设计专业课程现状
    (一)缺乏优秀的教师团队
    (二)不重视实践教学环节
    (三)忽视了对学生创新能力的培养
三、高职高专院校服装设计专业课程优化策略
    (一)加强教师队伍建设
    (二)提高实践教学有效性
    (三)培养学生创新意识
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校服装设计专业课程优化策略探索[J]. 陈楠.  产业与科技论坛. 2017(03)
[2]高职院校服装设计专业课程改革的探索与实践[J]. 史安华.  吉林工程技术师范学院学报. 2015(04)
[3]“服装结构设计”课程教学的优化策略[J]. 劳越明.  纺织服装教育. 2014(02)
[4]高职院校服装设计专业课程改革研究与实践[J]. 孙迪,陈雪.  吉林省经济管理干部学院学报. 2014(01)



本文编号：3714416