信息化背景下中职教师专业发展模式探究

发布时间：2023-04-03 20:06

　　<正>中职学校教师的专业发展因职业教育的特殊属性,需要以自身专业、院校特征为关注点设置发展模式。在信息化背景下,中职教师专业发展除需要对自身知识储备、信息储备予以提升外,还应将信息技术运用到实践教学中,以此来促进教育资源的信息化发展,进而提升其教育现代化水平。一、以教学工厂为基础的校企合作教师发展模式该发展模式的立足点是当前中职学校与企业合作目标的实现,在此过程中将信息技术充分应用于校企合作平台,校企通过仿

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【文章目录】：
一、以教学工厂为基础的校企合作教师发展模式
    （一）教学资源设计阶段
    （二）教学资源研究阶段
    （三）校企课程整合阶段
    （四）教学评价阶段
二、以教学案例为基础的校本研修教师发展模式
    （一）教学案例选题阶段
    （二）项目独立实施阶段
    （三）项目集体研讨阶段
    （四）总结成果阶段



本文编号：3781066