高职教育发展道路自信的四个源泉

发布时间：2023-06-01 03:13

　　发展自信缺失是阻碍当前高职教育发展的重大问题,重塑发展自信首先要树立道路自信。高职教育发展道路自信来源于历史科学总结,来源于国情清醒认知,来源于理论深入探索,来源于办学成就。当前,各个高职院校应在"产教融合、校企合作"总发展道路上开辟自我特色发展之路。

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【文章目录】：
一、高职教育发展道路自信来源于历史科学总结
    （一）1862-1922年实业教育阶段
    （二）1922-1949年职业教育阶段
    （三）1949-1985年技术教育阶段
    （四）1985年至今职业（技术）教育阶段
二、高职教育发展道路自信来源于国情清醒认知
三、高职教育发展道路自信来源于理论深入探索
四、高职教育发展道路自信来源于办学成就



本文编号：3826540