民办高职院校毕业生就业质量调查分析——基于学生关切的角度

发布时间：2023-07-01 11:58

　　民办高职院校毕业生所关切的就业质量评价指标包括社会保障、工作报酬、就业机会、福利待遇、工作氛围、工作环境、职业发展通道,根据毕业生对7个指标重要性评价的排序,采用层次分析法(AHP)确定每个指标的权重分配,并以此为遵循面向广州C职院2019届毕业生开展就业质量问卷调查,通过SPSS 20分析发现民办高职院校毕业生就业重点关注基础保障,就业质量总体不高,工科专业、学业成绩和实践动手能力差的就业质量差异大,不同性别和学业成绩不影响就业质量,不同工作地区、家庭经济条件、实践动手能力、专业对口度、兴趣吻合度和专业大类影响就业质量,并以此为根据提出相应的对策建议。

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【文章目录】：
一、调查设计
    (一)就业质量评价指标及其权重确定
        1．初始指标遴选
        2．问卷设计、调查及信度检验
        3．就业质量评价指标确定
        4．就业质量评价指标权重确定
    (二)毕业生就业质量调查
二、数据分析
    (一)各变量就业质量内部结构分析
        1．各专业大类就业质量内部结构分析
        2．其他变量就业质量内部结构分析
    (二)各变量不同水平就业质量差异分析
        1．就业质量无显著差异的变量
        2．就业质量有显著差异的变量
三、问题关注
    (一)毕业生就业更关注基础保障
    (二)毕业生就业质量总体不高
    (三)学业成绩差、实践动手能力差及工科专业的毕业生就业质量差异大
    (四)性别、学业成绩的差异不影响就业质量
    (五)工作地区、家庭经济条件、实践动手能力、专业对口度、兴趣吻合度、专业大类的差异影响就业质量
四、对策建议
    (一)多元化开展校企合作帮助学生顺利走向职场
    (二)强化就业指导服务提高毕业生就业竞争力
    (三)改进教育教学管理提高人才培养针对性、实效性



本文编号：3836212