当数学遇见职业教育

发布时间：2023-08-30 01:12

　　数学教育问题是一个国际性问题,数学教育在高等职业教育中常备受关注。在国内,数学教育与高等职业教育的冲突一直时隐时现。从冲突层面来探讨数学教育,对解释数学教育或许有一定意义。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、数学教育在高等职业教育中的冲突内容
    (一)冲突的内容
    (二)冲突的特征
二、数学教育冲突的成因分析
    (一)数学教育与职业教育在政策上的冲突
    (二)数学教育与职业性专业学科教育的冲突
    (三)数学教育与培养对象(教育主体)的冲突
    (四)教学主体(教师)之间的数学教育观念冲突
    (五)数学课程内部知识的冲突
    (六)数学教育在理论和实践上的冲突
三、对高等职业院校数学教育发展的思考



本文编号：3844644