建构“三微一体”的线上线下混合教学模式——以中职思政课教学为例

发布时间：2023-12-09 12:06

　　教育信息化的发展带来了教育形式和学习方式的重大变革,也给中职思政课堂带来了新的活力和发展机遇。中职学校借助线上教学平台和线下课堂教学的有机融合,建构"微视频""微讨论""微行动"相结合的"三微一体"的混合教学模式。该教学模式的理论基础为思政课的知、信、行相统一的教学原则。这也是思政课区别于其他课程的重要特征。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、“三微一体”的内涵
    (一)“微视频”
    (二)“微讨论”
    (三)“微行动”
二、“三微一体”的实施路径
    (一)课前,线上“微视频”自主探究
    (二)课中,线上线下“微讨论”互学互助
    (三)课后,线上线下“微行动”分享成果



本文编号：3871542