人文教育与高职法律专业教学相结合的探讨
发布时间:2024-01-25 08:10
人文教育一直都是培养与塑造学生综合性素质的重要基础。然而在目前我国高职的教育过程中,对于人文教育的积极性并不高,学生的人文生态素质低下,人文精神也严重匮乏,这对于高职教育特别是法律专业的教育而言有着非常严重的影响。通常人文素质是一个人成长与发展的核心,因而加强高职人文教育与专业教学的融合有着非常积极的作用。基于此,应合理从高职法律专业与人文教育的现状进行入手,不断发掘人文教育的意义,合理深化法律教学水平,为促进高职教育的健康可持续发展打下良好基础。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职法律专业教学与人文教育的现状
二、高职法律专业教学与人文教育的意义
三、人文教育与高职法律专业教学融合的思路与方法
(一)积极利用案例分析法,促进人文教育与法律技能的融合
(二)充分利用沟通交流,不断促进学生发展
(三)合理利用体验阅读法,提升学生人文素养
四、结束语
本文编号:3884458
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职法律专业教学与人文教育的现状
二、高职法律专业教学与人文教育的意义
三、人文教育与高职法律专业教学融合的思路与方法
(一)积极利用案例分析法,促进人文教育与法律技能的融合
(二)充分利用沟通交流,不断促进学生发展
(三)合理利用体验阅读法,提升学生人文素养
四、结束语
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