高职院校线上教学现状调查分析

发布时间：2024-02-13 23:16

　　目的调查疫情期间线上教学效果,分析其影响因素。方法对我院在校生进行问卷调查,收回6 049份有效问卷。结果 80.72%的学生认为疫情对其学习和心理有影响,48.86%的学生认为线上教学效果好,68.54%的学生认为学院应做好返校准备和疫情排查工作,79.32%的学生表示回校后会更认真地学习。结论疫情防控期间进行线上教学,利用优质的网络平台和线上学习资源,学院、教师、家长、学生密切配合,能取得较满意的教学效果。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 调查方法
2 结果
    2.1 一般资料
    2.2 疫情对学生学习和心理的影响（见表1)
    2.3 线上教学效果及其影响因素
    2.4 学生对学院的期望和个人防护知识掌握情况
    2.5 疫情对学生学习态度的影响
3 讨论
    3.1 学院高度重视，教师积极响应，凝心聚力做好线上教学准备工作
    3.2 加强新冠肺炎疫情宣传教育，减轻学生心理负担，提高学习效果
    3.3 线上教学效果及其影响因素分析
    3.4 学生密切关注学院疫情防控工作进展，个人防护知识掌握得较好
    3.5 疫情改变了学生的学习态度



本文编号：3897365