工匠精神融入大学生常规育人管理的文化研究
发布时间:2024-03-10 20:47
工匠精神是当代中国亟须的一种职业文化伦理,对大学生职业文化的塑造,具有巨大的时代价值和现实意义。高职院校应当培育当代工匠精神,随着时代的逐渐发展,面对社会的需求,应当注重学生工匠精神的培育,在大学生常规管理中融入工匠精神是必然趋势。文章通过阐述工匠精神,分析其内涵,阐明了在大学生常规管理中融入工匠精神的必要性,进而对工匠精神融入大学生常规管理育人进行文化研究。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、 工匠精神的内涵
二、 工匠精神融入大学生常规育人管理的必要性
(一)工匠精神引领高职院校常规管理是必然结果
(二)工匠精神引领高职院校常规管理是现实需要
(三)工匠精神引领高职院校常规管理是人才培养的要求
三、 工匠精神融入大学生常规管理育人的途径
(一)引入工匠精神,进行课堂沉浸式文化育人
(二)提高第二课堂育人实效,提炼专业特色优化学生综合素质
(三)发挥社会实践育人功能,依托专业实践培育学生工匠精神
四、 总结
本文编号:3925295
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、 工匠精神的内涵
二、 工匠精神融入大学生常规育人管理的必要性
(一)工匠精神引领高职院校常规管理是必然结果
(二)工匠精神引领高职院校常规管理是现实需要
(三)工匠精神引领高职院校常规管理是人才培养的要求
三、 工匠精神融入大学生常规管理育人的途径
(一)引入工匠精神,进行课堂沉浸式文化育人
(二)提高第二课堂育人实效,提炼专业特色优化学生综合素质
(三)发挥社会实践育人功能,依托专业实践培育学生工匠精神
四、 总结
本文编号:3925295
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