中国特色高水平高职学校建设的价值主线与路径

发布时间：2024-04-16 19:38

　　我国实施中国特色高水平高职学校建设,对于强化高职教育特色、提升高职教育办学质量以及重塑高职教育格局具有重要的现实意义。落实"双高计划",应深刻把握其蕴含的教育价值、人本价值、经济价值与社会价值。新时代推动中国特色高水平高职学校建设,必须遵循国家顶层设计、地方统筹推进、高职院校主动作为、企业发挥主导作用的发展路径,各司其职,协同推进。

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【文章目录】：
一、中国特色高水平高职学校建设的价值主线
    (一)教育价值:优化职教资源配置,助推人才培养模式升级,实现人人出彩
        1.中国特色高水平高职学校建设的实施,将进一步优化优质高职教育资源配置,助推高职教育高质量发展
        2.通过中国特色高水平高职学校建设,促进高职人才培养模式升级
        3.遵循职业教育规律和人才成长规律,推动高职教育回归类型教育的本位,实现人人出彩
    (二)人本价值:坚持德技并修,贯彻“以人为本”的教育理念,实现人的全面发展
    (三)经济价值:提高人力资本质量，建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，实现创新驱动发展
        1.中国特色高水平高职学校建设,将进一步提高我国人力资本质量
        2.建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,助力企业技术进步,实现创新驱动发展
    (四)社会价值:促进职教发展成果全民共享，打破阶层固化，助力精准扶贫，实现社会文明水平的整体跃升
        1.通过中国特色高水平高职学校建设,将促进职教发展成果全民共享
        2.打破阶层固化,促进社会和谐
        3.服务国家乡村振兴战略,助力精准扶贫
二、新时代中国特色高水平高职学校建设的路径
    (一)国家做好顶层设计,创设完善的推进机制
        1.加强面向“双高计划”建设的规范、标准与制度建设
        2.创设扶优扶强的动态调整机制
        3.完善项目组织管理机制
    (二)地方做好统筹推进,强化多主体协同,搭建多元参与的支撑体系
        1.加大资金投入和政策保障力度
        2.多渠道扩大资金资源供给
        3.加快建立健全产教融合机制
    (三)高职院校要主动作为,扛起时代重任,激发高质量发展的内生动力
        1.深化教学改革,聚焦人才培养
        2.健全责任机制,科学制订建设方案
        3.要积极开展“1+X”证书制度试点工作
    (四)企业要主动担纲,发挥主导作用,积极参与“双高计划”建设
        1.要认清科技和产业发展大势,积极参与高职教育人才培养和技术创新平台搭建
        2.要发挥校企协同育人双主体作用,积极参与高职院校专业群建设和内涵治理
三、结语



本文编号：3956588