高职高专民族器乐欣赏课的教学探索
发布时间:2024-07-02 03:48
在高职高专院校中,音乐教学已经成为提高学生素质教育的途径之一,而民族器乐的欣赏是音乐教学中的重要组成部分,它弘扬了中华民族的传统音乐文化。本文通过对民族器乐欣赏课中出现的一些问题进行分析,从学生欣赏的角度出发,更新教学手段,提高教学能力及课堂教学效果。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、民族器乐欣赏在课堂教学中的现状分析
(一)学生认识程度不深
1.环境影响
2.自身素养的影响
(二)音乐教学课程不受重视
二、关于中国民族器乐欣赏教学的几点看法
(一)民族音乐欣赏的课堂教学方法
1.视听结合法
2.对比欣赏法
3.主题辅助欣赏法和分段欣赏法
(二)引导学生在课堂上主动学习的方法
(三)教会学生欣赏器乐作品的方法
1.欣赏全曲,从整体上把握作品的情感
2.结合视唱进行分段欣赏,熟悉每一主题的旋律和表现内容
3.全曲欣赏,反复聆听
三、结语
本文编号:3999637
【文章页数】:2 页
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一、民族器乐欣赏在课堂教学中的现状分析
(一)学生认识程度不深
1.环境影响
2.自身素养的影响
(二)音乐教学课程不受重视
二、关于中国民族器乐欣赏教学的几点看法
(一)民族音乐欣赏的课堂教学方法
1.视听结合法
2.对比欣赏法
3.主题辅助欣赏法和分段欣赏法
(二)引导学生在课堂上主动学习的方法
(三)教会学生欣赏器乐作品的方法
1.欣赏全曲,从整体上把握作品的情感
2.结合视唱进行分段欣赏,熟悉每一主题的旋律和表现内容
3.全曲欣赏,反复聆听
三、结语
本文编号:3999637
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