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黑交院学生职业素养培养问题研究

发布时间:2017-06-14 00:00

  本文关键词:黑交院学生职业素养培养问题研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:培养专业行业和所属公司满意的高素质技能型员工,是高等职业校园的首要任务。由于我国社会经济的快速成长,职业院校数量随之增多,招生人数逐年加大,继而高职院校毕业的技术人员迅速增多,企业急需大量技术工人的要求得到了满足。然而,目前高职学生职业素质培育的成效其实不显著,,为让职业院校注重学生职业素质培育工作,切实提高学生职业素养培养,本文在剖析现有关于职业素养培育研究与实践文献的基础上,基于目前职业院校学生职业素养培育工作的问题,探索较为完善的职业素养培养体系,为职教领域素质教育工作提出可借鉴的、建设性的观点。 由于笔者所在学院黑龙江交通职业技术学院(以下简称黑交院)近几年也在学生素养教育上出现了一些问题,因此,本文以黑交院为研究对象,对黑交院学生职业素养培育工作全面剖析:首先,经过对文献材料的深入研究,阐述了职业素养的定义、职业素养的细化因素及相互关系、高职学生职业素养培养的特点、职业素养的评价以及职业素养培养的理论;以此为基础,结合调查访谈,分析了黑交院学生职业素养培养的现状,指出了其存在的问题,并提出了亟待改进的方面;第四章结合笔者的教育实践和不断的研究探索,总结提出了高职学生职业素养培养的创新模式:成立职业素养教研室、开设全新职业素养课程以及开辟校企合作培育新途径等对策完善学生职业素质培育体系,最后提出了黑交院学生职业素养培育体系的保障措施:注重企业文化的融入、强化人文素养的引导和加强时代精神的教育。希望笔者的研究会对黑交院乃至同类高职院校学生职业素养培养工作具有一定的帮助,进而通过实践切实提高大学生的素质和修养,成为学生就业成功的基础,职业发展的基石。
【关键词】:黑交院 高职学生 职业素养
【学位授予单位】:哈尔滨工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G717.38
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 第1章 绪论9-18
  • 1.1 问题的提出9-11
  • 1.1.1 论文研究背景9-10
  • 1.1.2 论文研究意义10-11
  • 1.2 国内外研究现状11-15
  • 1.2.1 国外研究现状11-13
  • 1.2.2 国内研究现状13-15
  • 1.3 论文主要研究内容及结构15-16
  • 1.4 论文研究思路与方法16-18
  • 第2章 职业素养培养相关内容分析18-27
  • 2.1 职业素养的界定18-19
  • 2.1.1 职业素养的内涵18
  • 2.1.2 职业素养和职业素质的区别18-19
  • 2.1.3 职业素养的意义19
  • 2.2 职业素养的构成要素及相互关系19-20
  • 2.3 高职学生职业素养培养的特点20-23
  • 2.3.1 高职学生生源特点20-21
  • 2.3.2 高职学生思想特点21
  • 2.3.3 高职学生行为特点21-22
  • 2.3.4 高职学生心理特点22-23
  • 2.4 职业素养的评价23-24
  • 2.4.1 职业基本素养评价的意义23
  • 2.4.2 评价原则23-24
  • 2.5 职业素养培养体系设计的基本原则24
  • 2.6 职业素养培养的理论基础24-26
  • 2.6.1 建构主义25
  • 2.6.2 体验式教育25-26
  • 2.7 本章小结26-27
  • 第3章 黑交院学生职业素养培养状况及存在问题分析27-43
  • 3.1 黑交院概况27-28
  • 3.2 黑交院学生职业素养培养情况28-30
  • 3.2.1 培养目标28
  • 3.2.2 职业素养现有培养模式28-30
  • 3.3 黑交院学生职业素养培养过程问题分析30-40
  • 3.3.1 黑交院学生职业素养认知情况30-33
  • 3.3.2 用人单位评价情况33-37
  • 3.3.3 黑交院学生职业素养培养存在的问题37-40
  • 3.4 黑交院职业素养培养亟待改进方面40-41
  • 3.4.1 职业素养培养模式有待改革40
  • 3.4.2 迫切需要一个高素质的教师团队40-41
  • 3.4.3 课程设置需不断改革完善41
  • 3.4.4 与企业合作需进一步深入41
  • 3.5 本章小结41-43
  • 第4章 黑交院学生职业素养培养体系的完善及保障措施43-55
  • 4.1 完善学生职业素养培养体系43-51
  • 4.1.1 构建“三个课堂”教育新模式43-44
  • 4.1.2 成立职业素养教研室44-45
  • 4.1.3 创新《大学生职业素养》课程45-49
  • 4.1.4 开辟合作培育和共同评价新途径49-51
  • 4.2 学生职业素养培养体系保障措施51-54
  • 4.2.1 注重企业文化的融入51-52
  • 4.2.2 强化人文素养的引导52-53
  • 4.2.3 加强时代精神的教育53-54
  • 4.3 本章小结54-55
  • 结论55-57
  • 参考文献57-60
  • 攻读学位期间的研究成果60-61
  • 附录61-66
  • 致谢66-67
  • 个人简历67

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王晓洁;;对高职学生职业素质培养的思考[J];国家林业局管理干部学院学报;2007年01期


  本文关键词:黑交院学生职业素养培养问题研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:447899

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