数学文化融入数学教育的必要性与思考

发布时间：2017-06-16 07:00

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【摘要】：数学教育在人的教育中具有举足轻重的意义,在以人为本的高职教育中,本文阐述了当前高职数学课程发展的制约因素,简要分析了当前数学教育中的弊病。通过选取生活中、生命科学中的数学作为实例,重申数学地位与作用,指出数学文化融入数学教育是数学教育改革和发展的关键和必要所在,也是促进学生长远发展的重要所在。
【作者单位】： 内蒙古交通职业技术学院;
【关键词】： 高职 数学 数学文化 改革
【分类号】：G712;O1-4
【正文快照】： 古希腊哲学家毕达哥拉斯说:“万物皆数,数统治着宇宙。”伽利略说:“自然界这部无字天书是用数学语言写成的。”黑格尔说:“数学是上帝描绘自然的符号。”我国数学家、数学教育家华罗庚说:“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁,无处不用数

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本文编号：454659