高职院校学生感恩意识培养路径
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【摘要】:思想政治教育课程是我国高职院校必不可少的教学内容之一,对处于成长关键期的高校大学生而言具有举足轻重的深远意义,能够进一步对学生的思想价值观起到积极的指导作用。在思想政治教育过程中,学生的感恩意识能够得以培养,继而有利于家庭、学校、社会的和谐发展与构建。在传统教育模式下,感恩意识的培养往往比较被动,教育者甚少考虑到学生的思想水平与接受能力。如今,高校思想政治教育在实践过程中发生了双向互动的转变,教师开始有意识地运用教学设计、教育方式与技巧以促进学生感恩态度与感恩行为的改变。感恩意识培养是以识恩、记恩、谢恩及报恩为教学内容,目的不仅在于改变学生感恩态度,更着重于学生对感恩的表达及具体感恩行为的呈现。
【作者单位】: 上海震旦职业学院思政部;
【关键词】: 高职院校 大学生 思想政治教育 感恩意识 培养
【分类号】:G711
【正文快照】: 感恩是一个广泛的概念,它可被定义为一种美德、长处、态度、道德情感、心理特质、情感特质、人格特质及情绪状态。感恩其实是一种认知后的情绪反应,无论施惠者和受惠者都应具同理心:施惠者应体会受惠者真正所需,受惠者应能够感受施惠者释出的恩惠。[1]感恩的人会有较佳的自我
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