“大众创业万众创新”新常态发展进程中职业人才培养模式研究

发布时间：2017-07-26 23:09

  本文关键词：“大众创业万众创新”新常态发展进程中职业人才培养模式研究

  更多相关文章： “大众创业万众创新” 职业人才 经济转型 社会发展 培养模式 高职院校

【摘要】："大众创业万众创新"理念是我国经济发展新常态下调整产业结构,激发行业创新的产物,对我国建设创新型国家,推进社会发展,实现经济转型有重要作用。同时对我国高职院校人才培养模式的转变与创新提出了迫切需求。新常态发展进程中人才培养模式的类型主要包括产学研相结合模式、订单式模式、双证书模式、以就业为导向模式,为我国高职院校人才培养模式转型提供了一定的借鉴意义。现阶段高职院校在人才培养过程中存在职业人才培养定位不明、师资队伍结构不完善、实践教学质量差、学生综合素质不高的问题。对此,应制订完善的职业人才培养战略,建立系统的职业人才培养结构,开展以实用型人才培养为目标的校企合作,建立双师素质的教师队伍,从而全面推进职业人才培养模式改革,构建"大众创业万众创新"的社会发展新态势。
【作者单位】： 无锡职业技术学院学生处;
【关键词】： “大众创业万众创新” 职业人才 经济转型 社会发展 培养模式 高职院校
【基金】：教育部职业院校文化素质教育指导委员会“十二五”规划教育科研课题“高职院校学生职业生涯规划教育调查研究”研究成果(WH125YB76)
【分类号】：G712
【正文快照】： 现阶段,我国经济逐步进入结构更合理、分工更细致、形态更高级的新常态中,了解、适应、引导新常态是有效开展经济工作的重要任务。为了确保新常态环境下经济能够稳中求进、逐步发展,不但要有克服困难的自信心、积极创新的进取心、临危不乱的平常心,还要激发大众创新与创业,让

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本文编号：578787