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现代职业教育体系内涵及需处理好的重要关系.doc

发布时间:2016-06-17 12:09

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现代职业教育体系内涵及需处理好的重要关系摘要现代职业教育体系特征至少包括开放创新性、多元融合性、动态适应性、系统协调性和服务人本性五个方面。基于以上认识,建设现代职业教育体系需要正确处理好职业教育与产业、学校与企业、中职与高职、学校职业教育与职业培训、职业教育与其他教育、职业教育与人的全面发展等关系。需要在政策层面加强政府的统筹管理,推进中高职协调发展,提高职业教育与其他教育的融通性,推进校企合作。关键词现代职业教育体系;内涵;重要关系;政策选择中图分类号 G719.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2014)01-0005-05收稿日期:2013-11-19作者简介:曹晔(1963- ),内蒙古丰镇人,天津职业技术师范大学职业教育研究所教授,研究方向:职业教育与经济;刘宏杰(1975- ),河北新乐人,北京师范大学教育学部博士研究生,研究方向:职业教育管理。一、现代职业教育体系的建设背景(一)教育发展背景1985 年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出建立职业教育体系,但长期以来,由于我国高中阶段教育没有普及、专科层次教育在高等教育体系中又严重塌陷,中等和专科层次人才不能满足经济社会发展的需要,发展职业教育首先要优化中等和高等教育结构和社会人才结构,为此职业... 内容来自转载请标明出处.


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