中等职业学校教育教学质量监控与教学评价机制的研究

发布时间：2017-08-01 15:09

  本文关键词：中等职业学校教育教学质量监控与教学评价机制的研究

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【摘要】：提高教学质量是学校教学工作一个永恒的主题。树立正确的职业教育质量观,建立完善教育教学的质量监控和评价体系,对中职的发展有着至关重要的作用。
【作者单位】： 安徽材料工程学校;教育部职业技术教育中心研究所;
【关键词】： 中职学校 质量 监控与评价 机制
【基金】：国家社科基金“十二五”规划2014年度教育学一般课题(课题编号:BJA140063;课题主持人:唐以志)“以效果为导向的职业教育质量标准研究之中等职业学校质量标准研究”研究成果
【分类号】：G712
【正文快照】： 2014年以来,国家教育部就中等职业教育的质量问题要求加强改革,在课程体系、教学模式与方法、教师队伍建设、评价机制等方面进行研究和试点,就中等职业教育的教育教学质量提出了加强管理与改革评价机制的意见,厘清了一些错误的概念与做法,本文希望就以效果为导向的中职学校质

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