高职院校教师企业实践政策执行的调查报告

发布时间：2017-08-04 10:28

  本文关键词：高职院校教师企业实践政策执行的调查报告

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【摘要】：教师专业素养不高已成为制约职业教育质量提升的症结所在。贯彻落实教师企业实践政策,推动广大教师参加企业实践,对提高高职院校教师专业素养具有重要意义。调查研究发现,广大高职院校及其教师普遍重视教师企业实践工作,教师企业实践政策执行已经取得一定成效,但相关政策执行情况总体不甚乐观,存在若干制约教师企业实践政策执行的突出问题,未能有效达成教师企业实践政策的预期目标。
【作者单位】： 上海第二工业大学;常州工程职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 教师企业实践政策 执行 调查
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“职业教育政策执行监督机制研究”(编号:13YJA880013),主持人:董仁忠 江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“职业教育政策执行监督的有效性研究”(编号:B-a/2013/03/017),主持人:董仁忠 上海第二工业大学校级教改项目“高职院校教师企业实践政策执行的实证研究——以江浙沪若干高职校为样本”(编号:A01GY16F017),主持人:张晋
【分类号】：G715.1
【正文快照】：

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本文编号：619066