基于三角模糊数的高职实训基地管理综合评价

发布时间：2017-08-05 16:38

  本文关键词：基于三角模糊数的高职实训基地管理综合评价

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【摘要】：为建立高职院校实训基地管理综合评价体系,从实训基地规划、实训基地建设、实训基地功能、实训基地运行管理、实训基地效益、相关主体反馈6个方面建立2级综合评价指标体系,并应用层次分析法确定指标权重。采用三角模糊数对某实训基地的二级指标进行评判,采用加权平均自底向上逐层计算一级指标和评价目标的综合评价值,借鉴模糊数经典排序工具将评价值去模糊化。结果表明:该实训基地管理良好,但实训基地的功能发挥和效益都明显落后于其他方面,应重点加以改进。
【作者单位】： 黎明职业大学轻纺工程学院;黎明职业大学经济管理学院;
【关键词】： 实训基地管理 层次分析 三角模糊数 高职院校
【分类号】：G717
【正文快照】： 随着高职院校教学改革的不断深入,实践教学、岗位能力培养已成为人才培养的核心,校企共建的实训基地越来越不可或缺。大多数高职院校都要积极寻找合适的企业伙伴、花费大量的人力物力建设实训基地。如果实训基地的管理工作薄弱,其作用就会大打折扣。定期或不定期地对实训基地

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本文编号：625901