贵州职业教育旅游工艺品设计人才培养模式改革——基于民族文化传承视野
本文关键词:贵州职业教育旅游工艺品设计人才培养模式改革——基于民族文化传承视野
【摘要】:贵州职业院校培养的旅游工艺品设计专业人才有两个短板:设计创新能力不足、设计的产品不能凸显贵州旅游地的民族文化内涵。专业人才培养滞后于该省旅游商品产业的发展需求,亟需进行人才培养模式改革。要深化校政企合作,以市场需求为导向,以职业能力培养为主线、以项目实践为载体,实行一体化教学,提高学生的民族文化素养,强化市场认知能力和设计创新能力,培养出既能创新性地保护和传承贵州旅游地的民族文化精髓,又能为旅游商品市场提供产品化服务的高素质技能型人才,促进旅游经济的发展。
【作者单位】: 黔东南民族职业技术学院;黔东南州林科所;
【关键词】: 旅游工艺品设计人才 民族文化 培养模式
【基金】:第一届贵州省职业院校民族民间文化教育传承创新项目“民族手工艺品设计与制作”的研究成果
【分类号】:J52-4;G712
【正文快照】: “十二五”期间,贵州的旅游商品产业带动200万人创业就业,被列入贵州省十大产业振兴计划。但是,该省年产值500亿元的旅游商品中民族民间产品不足三分之一,富含民族文化精髓的高附加值品牌化产品少,全省旅游购物收入仅占旅游业总收入的25%,出现了旅游商品供给与游客消费升级需
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,本文编号:645923
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