中等职业学校职业生涯规划课程教学研究

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《福建师范大学》 2014年

中等职业学校职业生涯规划课程教学研究

江秀萍  

【摘要】：职业生涯规划教育在中等职业学校教育中发挥着重要作用。良好的职业生涯规划教育,不仅能够激发学生的学习积极性、主动性,而且还能对学生一生的事业发展产生影响。目前,有些学者、教师已经对职业生涯规划课程教学方展开探索研究并取得了一些成果,但仍需要更多的理论和实践研究,使之得以改进和完善。本文基于职业生涯规划课程教学的实践经验,通过调查问卷和访谈,对职业生涯规划课程教学现状进行调查,发现课程教学中存在的突出问题,并分析原因,最后立足于教学实际,探讨增强中等职业学校职业生涯规划课程教学效果的策略和措施。笔者认为,中等职业学校职业生涯规划课程教学应立足于中职学生的个性特征、兴趣倾向、所学专业等实际,引导学生增强职业生涯规划意识,切实提高学生的职业生涯规划能力。

【关键词】：
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G717.38
【目录】：

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