如何培养幼儿科学兴趣

发布时间：2017-10-10 13:38

  本文关键词：如何培养幼儿科学兴趣

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【摘要】：幼儿园中科技教学越来越渗入在教学活动中,幼儿对科学兴趣的培养就至关重要,直接关系到科技教学的质量。幼儿通过科学经验,学习新的科学方法,在教学中充分开动脑筋,培养幼儿的科学兴趣,激发幼儿的好奇心和创造能力,并获得成功的体验,萌发幼儿对科学活动的探索欲望。
【作者单位】： 江苏省昆山市花桥曹安幼儿园;
【关键词】： 科技教学 科学兴趣 探索
【分类号】：G613.3
【正文快照】： 幼儿园中越来越重视科学教育,也称为“科学启蒙教育”,就是要激发幼儿的兴趣和探索欲望。在教师组织幼儿进行科学教育中,需要运用多种形式、多种方法,如做个小实验、讲个小故事、创设小的情境、猜谜语等多种组织形式,激发幼儿对科学活动的兴趣,让幼儿在轻松、愉快的环境中探索

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 华菊;;浅谈生活现象对幼儿科学兴趣的培养[J];中国科教创新导刊;2008年27期

2 朱冬娟;;如何培养幼儿科学活动兴趣[J];新课程学习(上);2015年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王燕媚;;我国幼儿园科学教育问题与改进建议[J];赤子(上中旬);2014年16期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 朱志娟;对幼儿教育中人文教育和科学教育的思考[J];学前教育研究;2004年09期

2 张俊;后现代主义与幼儿科学教育[J];早期教育;2003年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 洪平;;小契机 大智慧——例说幼儿散步活动的有效组织与实施[J];浙江教育科学;2012年03期

2 霍艳玉;;培养幼儿的创造性思维及对科学的兴趣[J];传奇.传记文学选刊(教学研究);2013年03期

3 韩学娣;;如何在日常生活中渗透科学教育[J];新课程(教育学术版);2009年11期

4 ;[J];;年期

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本文编号：1006710