浅析幼儿教育过程中识字阅读能力的培养
本文关键词:浅析幼儿教育过程中识字阅读能力的培养
【摘要】:本文以文献法和逻辑分析法为主要科学研究方法,认为在幼儿园教育教学过程中,教师和家长要正视其阅读与识字的重要作用,抓住有利时机,通过不同教育手段更好的促进幼儿的发展:首要条件是基本阅读材料的保障;重要条件是阅读关系的建立;次要条件是优质阅读场所的提供等,通过以上途径为幼儿提供更多的阅读机会,从而增加幼儿的识字量。
【作者单位】: 赤峰实验幼儿园;
【关键词】: 幼儿教育 阅读能力 识字能力
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 幼儿园教育阶段是人生识字和培养习惯的重要时期,错过这一时期幼儿的识字教育和行为习惯的养成将会很难培养。阅读能力是现代人所必须具备的基本素质之一,是社会人得以不断胜任自身工作和可持续发展的重要保障。此外在《幼儿园教育指导纲要》等幼儿教育指导性纲要文件中,也明
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