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幼儿园绘本教学的价值与实施策略

发布时间:2017-10-11 06:42

  本文关键词:幼儿园绘本教学的价值与实施策略


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【摘要】:随着信息社会的高速发展,阅读能力越来越受到人们的广泛重视,建立"阅读社会"成为趋势,儿童早期阅读能力为其今后各方面的发展奠定基础。绘本采用图文共叙的方式,精巧的图画与美妙的文字交织在一起,唤醒幼儿的想象,培养幼儿的审美,不断向幼儿提供幼儿积极的情绪情感体验,让幼儿在阅读中收获愉快。因此,绘本受到幼教工作者和家长的广泛推崇,日益风靡,幼儿园开展绘本阅读教学课程成为趋势。但由于绘本在中国发展时间较短,幼儿园绘本阅读教学课程经验匮乏,本文针对此情况提出相关的实施策略。
【作者单位】: 长江大学;
【关键词】幼儿教育 绘本教学 价值 实施策略
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 在琳琅满目的幼儿早期阅读材料中,绘本高度符合《纲要》提出的要求,其图文结合,使故事充满趣味性、娱乐性,富有情感和韵律,仿佛一本本连续完整的视觉影像。绘本有助于丰富幼儿关于美的、感动的积极体验及想象力等,使幼儿在阅读绘本的过程中收获快乐。绘本独特的艺术性、文学性

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本文编号:1011059

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