高职学前教育专业课程整合研究

发布时间：2017-10-20 00:08

  本文关键词：高职学前教育专业课程整合研究

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【摘要】：随着学前教育的兴起,从事学前教育的人才需求量逐年增多,对高等职业技术学院学前教育专业课的要求也与原来有所不同,课程需要变更与整合。本文对高职学前教育专业课程整合进行了应用分析和研究。
【作者单位】： 咸宁职业技术学院;
【关键词】： 高职院校 学前教育 专业课整合
【分类号】：G712.3;G61-4
【正文快照】： 一、引言随着多元化教育的发展,教学方式变得多种多样,但是教学的评价却没有全面统一的标准,尤其是在学前教育这一领域。为了保证教学具有高质量,就必须重视课程内容的选取和组织。所以高职学前教育专业要在现有课程的基础上,根据目前行业的发展,进行整合。二、高职学前教育专

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1064111