幼儿园绘本阅读教育的价值探究
本文关键词:幼儿园绘本阅读教育的价值探究
【摘要】:21世纪,绘本渐渐火热起来,绘本符合儿童的认知习惯,不仅能让幼儿间接地了解这个世界,也能发展幼儿的创造性思维。但是,目前对于早期阅读的认知,尚存在一些观念上的误区。本文从早期阅读与绘本之间的关系出发,探寻幼儿园绘本阅读教育的价值。
【作者单位】: 江苏省昆山市花桥国际商务城聚福幼儿园;
【关键词】: 绘本 早期阅读 创造性 价值
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 一、早期阅读教育的重要载体——绘本美国阅读问题专家乔治·史蒂文说:“教育史上危害最大的错误认识,即各种阅读教育都应当放到孩子6岁以后进行,如果忽视孩子掌握语言的意义,我们就失去了对人类生长发育的一个基本侧面的认识。”《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于语言领域
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,本文编号:1067382
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