学前教育专业学生在顶岗支教实习中的困惑及对策——以巴州师范学校为例

发布时间：2017-11-17 03:10

  本文关键词：学前教育专业学生在顶岗支教实习中的困惑及对策——以巴州师范学校为例

  更多相关文章： 巴州师范学校 学前教育专业 顶岗支教实习 问题 对策

【摘要】：本文以巴州师范学校为例,调研分析了学前教育专业在顶岗支教实习中面临的困惑与问题,提出了解决问题的对策建议,认为学校应加强对学生实习前的培训工作,给予学生更加具有针对性、实用性的教学指导,组织相关专业教师编制校本教材;加强职业道德教育,帮助学生提高明辨是非的能力。建议各实习单位加强教师的教学管理,政府相关部门加强对各实习单位的监管力度。
【作者单位】： 巴州师范学校;
【分类号】：G652;G61-4
【正文快照】： 按照新疆维吾尔自治区教育厅办公室于2008年2月20日印发的新教双办[2008]2号文件——《关于做好学前教育高年级学生实习支教试点工作的通知》的要求,巴州师范学校自2009年3月至今,每学期都会应上级要求安排学前教育专业三年级的部分学生奔赴新疆阿克苏等地区的幼儿园进行顶岗

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张博涵;;大学生支教长效机制探究[J];现代营销(学苑版);2011年07期

2 鄂t，

本文编号：1194590