网络环境下幼儿园园本教研资源建设的实践研究

发布时间：2017-12-03 08:06

  本文关键词：网络环境下幼儿园园本教研资源建设的实践研究

  更多相关文章： 园本教研 虚拟环境 网络培训 多媒体教学课件 园本课程 空间限制 实践反思 电子白板 信息技术能力 幼儿教师

【摘要】：正园本教研是以幼儿园教师为研究主体,运用一定的研究方法所开展的促进幼儿园发展的研究活动的总称。随着学前教育的日趋信息化,随着网络的介入,为幼儿园的园本教研带来了前所未有的发展契机。它使教研活动不受时间、空间限制,它可以有效运用多媒体、网络化、开放式、虚拟化、交互式的教学和学习的虚拟环境及时分享与互动,完全改变了现有的园本教研的模式。
【作者单位】： 南京市溧水区实验幼儿园;
【分类号】：G617;G434
【正文快照】： 园本教研是以幼儿园教师为研究主体,运用一定的研究方法所开展的促进幼儿园发展的研究活动的总称。随着学前教育的日趋信息化,随着网络的介入,为幼儿园的园本教研带来了前所未有的发展契机。它使教研活动不受时间、空间限制,它可以有效运用多媒体、网络化、开放式、虚拟化、交

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 司继伟;王金素;;引发中小学教师职业倦怠的教师评价因素[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);2007年02期

2 刘文凤;茅建;;促进教师专业成长的园本途径[J];天津市教科院学报;2008年02期

3 刘小英;;园本教研——教师专业成长的实践取向[J];新课程(上);2012年08期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 郭红;;教师职业生涯规划及教师专业化发展[J];考试周刊;2011年79期

2 郝雁丽;;职业倦怠对中小学教师职业道德水平的影响及其消解[J];理论导刊;2012年10期

3 向祖强;刘鸣;何伯锋;;中小学教师职业价值观与职业倦怠关系探析[J];教育研究与实验;2010年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 刘梦杰;基于教师专业发展的教师评价研究[D];延边大学;2011年

2 许华;科研院所硕士研究生自我效能感、专业承诺与学习倦怠的关系[D];华东师范大学;2011年

3 贺泽明;大学生的学习倦怠与认识论信念的关系[D];山东师范大学;2008年

4 韩玉涛;城市初中教师与管理干部对教师评价认知差异与评价效果的相关研究[D];延边大学;2010年

5 杨焕军;优质幼儿园文化建设研究[D];东北师范大学;2010年

6 杨玲;幼儿园教师业务档案管理和利用现状研究[D];河南大学;2012年

7 田晶;政策视域下的小学非班主任教师职业倦怠研究[D];黑龙江大学;2013年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 罗琼友;;对现有教师评价制度的剖析[J];广东教育;2006年03期

2 林济霖;我国当今教师评价的弊端及对策思考[J];广州广播电视大学学报;2003年02期

3 曾玲娟;中小学教师工作压力对职业倦怠的预测性研究[J];教育导刊;2004年Z1期

4 邢金萍;;中学教师职业倦怠与学校内部组织管理[J];教育导刊;2006年02期

5 蔡敏;李艳;;美国中小学教师评价的主要模式及特点[J];外国中小学教育;2006年04期

6 王芳,许燕;中小学教师职业枯竭状况及其与社会支持的关系[J];心理学报;2004年05期

7 徐富明;中小学教师的工作压力现状及其与职业倦怠的关系[J];中国临床心理学杂志;2003年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张婕,朱家雄;重构教师与教师之间的关系——建构园本教研共同体需调整的关系(二)[J];幼儿教育;2005年19期

2 叶丽;;共同愿景——园本教研中教师的生长点[J];家庭与家教(现代幼教);2008年01期

3 周文华;;园本教研与教师专业成长[J];黑龙江教育学院学报;2009年03期

4 李蔚芳;;园本教研与教师专业成长的探索与实践[J];教育教学论坛;2012年35期

5 宋红梅;;开展多元化的园本教研,促进教师专业成长[J];江西教育;2009年30期

6 袁冰楠;;园本教研促进教师专业成长[J];小学时代(教育研究);2011年09期

7 徐湘晖;;园本教研——教师成长的摇篮[J];教育导刊(下半月);2011年09期

8 韩秀春;;依托园本教研促进教师专业化发展的实践与思考[J];考试周刊;2012年57期

9 湖北省园本教研制度建设项目组;姜瑛俐;;依托园本研究,促进教师专业发展[J];学前教育研究;2008年08期

10 朱华娟;;园本教研促进教师专业发展的实践研究[J];新课程学习(上);2011年08期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 清镇市红枫幼儿园 陈萍;改变教育观念促进教学水平的提高[N];贵州民族报;2008年

，

本文编号：1247970