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西部贫困地区基础教育的公平问题研究

发布时间:2016-09-28 12:25

  本文关键词:西部贫困地区基础教育的公平问题研究,由笔耕文化传播整理发布。


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西部贫困地区基础教育的公平问题研究

 

     论文目录

 

摘要第1-3页

Abstract第3-4页

中文文摘第4-9页

第1章 绪论第9-15页

   ·课题背景第9页

   ·研究的目的和意义第9-11页

   ·理论依据和研究方法第11页

   ·相关概念界定第11-15页

第2章 西部贫困地区基础教育公平面临的主要问题第15-26页

   ·前言第15页

   ·受教育者受教育机会不均等第15-19页

     ·学龄儿童的入学权利难以保障第16页

     ·学生的辍学率、流失率偏高第16-19页

   ·教育资源分配不公第19-23页

     ·办学条件差异明显第19-21页

     ·师资力量薄弱第21-22页

     ·生均教育经费低第22-23页

   ·教育者所受待遇不公第23-25页

     ·工资拖欠问题严重第23-24页

     ·课时负担重第24页

     ·教学环境艰苦第24-25页

   ·本章小结第25-26页

第3章 制约西部贫困地区基础教育发展的因素第26-39页

   ·前言第26页

   ·经济发展水平滞后第26-27页

     ·教育费用高第27页

     ·家庭负担重第27页

   ·自然地理环境的制约第27-30页

     ·生态问题严重第28-29页

     ·地理环境恶劣第29-30页

     ·基础设施薄弱第30页

   ·财政性教育经费投入总量有效供给不足第30-37页

     ·教育经费投入占国民生产总值的比例偏低第31-33页

     ·教育经费投入结构失衡第33-35页

     ·基础教育经费负担结构不合理第35-37页

   ·传统文化观念的影响第37-38页

     ·传统生活习惯的影响第37页

     ·传统文化教育观念的影响第37-38页

     ·基层政权组织依附心理的影响第38页

   ·本章小结第38-39页

第4章 实现西部贫困地区基础教育公平的对策建议第39-54页

   ·前言第39页

   ·发展生产力是实现西部贫困地区基础教育公平的根本第39-41页

     ·改善农业生产条件第39-40页

     ·推广农业先进实用技术第40-41页

   ·政策引导是实现西部贫困地区基础教育公平的关键第41-43页

     ·制订基础教育优先发展计划第41-42页

     ·完善教育法规第42-43页

   ·利益补偿是实现西部贫困地区基础教育公平的条件第43-52页

     ·充分落实国家的教育扶贫战略第43-44页

     ·教育经费投入政策的倾斜第44-47页

     ·合理配置教育资源第47-50页

     ·加强寄宿制学校建设第50-51页

     ·加大扶贫帮困力度第51-52页

   ·社会支持是实现西部贫困地区基础教育公平的基础第52-53页

     ·群体支持第52页

     ·个体支持第52-53页

   ·本章小结第53-54页

结论第54-55页

参考文献第55-58页

攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第58-59页

致谢第59-60页

个人简历第60-61页

福建师范大学学位论文使用授权声明第61页


 

论文编号BS1265946,,这篇论文共61页
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