使“过渡语”不再“过渡”

发布时间：2017-12-05 16:29

  本文关键词：使“过渡语”不再“过渡”

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【摘要】：幼儿园的一日活动包括生活活动、游戏活动、学习活动与户外运动四个方面,但在每两个活动之间都有一段简短的过渡时段,它是一日活动的中转站,也是休息调整的时段,是非正式的幼儿自由的活动。本文分析了教师组织一日活动各个过渡环节存在的问题,并从幼儿的实际出发,提出有效的组织策略,充分发挥其教育价值。
【作者单位】： 江苏省昆山市淀山湖花园幼儿园;
【分类号】：G612
【正文快照】： 幼儿园一日活动中有很多过渡环节,这些过渡环节也应当成为幼儿园教育的一个重要组成部分,但事实上,由于教师的不重视,它们存在着各种各样不同的问题。一、教师机械指导,幼儿被动等待一些教师在集体教学中唯恐自己讲的太少了,幼儿都不懂,所以经常出现在活动结束后,教师反复重复

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本文编号：1255459