学前儿童语言教育课程实践教学的探索

发布时间：2017-12-10 07:27

  本文关键词：学前儿童语言教育课程实践教学的探索

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【摘要】：学前儿童语言教育是高校学前教育专业学生的必修课,是一门应用性、实践性很强的学科,以培养学生幼儿园语言教育教学能力为主。本文从三分钟故事、案例教学法、课堂模拟情景教学等方面对学前儿童语言教育课程进行实践教学的探索。
【作者单位】： 上海师范大学天华学院教育学院;
【分类号】：G613.2;G642
【正文快照】： 1学前儿童语言教育的培养目标让学生了解学前儿童语言教育的基本状况,理论联系实际地学习学前儿童语言教育的有关理论;通过课堂教学与见习,发展学生学前儿童语言教育的实践能力,以适应今后幼儿园工作的需要,培养具有一定理论水平和实践能力的学前儿童语言教育者。2学前儿童语

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本文编号：1273665