幼儿师范学校学前教育专业男生管理模式初探
本文关键词:幼儿师范学校学前教育专业男生管理模式初探 出处:《求知导刊》2015年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:随着我国经济的快速发展,人们开始逐渐加强对下一代的教育,尤其是学前教育阶段,也在逐渐改革创新,近些年许多幼儿师范学校开始招收男生,但是我国师范学院在男生管理模式上缺乏经验,这就造成学前教育专业男生不能得到规范化教育,从而衍生出诸多问题,本文中就幼儿师范学校学前教育专业男生管理模式展开探讨,旨在增强教学经验,完善教学模式。
【作者单位】: 衡阳幼儿师范学校;
【基金】:“湖南省男性幼儿教师生存状态调查及对策研究”[项目编号:ZJA2013046]
【分类号】:G657;G61-4
【正文快照】: 来。学前教育专业的学生就业面较窄,培养目标多数是幼儿园教师。但是作为男性,在工作后要承担家庭重任,而幼儿园教师的收入过低,根本不能满足男性的正常支出,这就会使得男生对前途一片茫然,产生焦虑的心理。2.幼儿师范学校学前教育专业男生管理模式初探(1)重视入学教育的特殊
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 王萍;;教学型大学学前教育专业男生存在的问题与建议[J];当代教育科学;2009年21期
【共引文献】
相关期刊论文 前4条
1 张焕荣;;学前教育专业男大学生职业认同感的培养[J];科教文汇(上旬刊);2010年10期
2 黄莉;;学前教育专业男生的职业认同感及其影响因素[J];科技致富向导;2011年23期
3 曹丽;;男幼师职前教育中问题及特色培养模式构建——基于地方高师院校学前教育专业男生教育现状调查的思考[J];淮北师范大学学报(哲学社会科学版);2012年04期
4 阳灵;;高校学前教育专业男生教育中存在的问题及对策初探[J];教育教学论坛;2014年22期
相关硕士学位论文 前4条
1 时松;一位高校学前教育专业男生职业生涯规划的教育叙事研究[D];东北师范大学;2011年
2 刘丽颖;L市男性幼儿教师稀缺现状研究[D];山西师范大学;2012年
3 梁万生;学前教育专业男性本科生专业认同研究[D];浙江师范大学;2012年
4 吕小丽;江苏省五年制幼儿师范男生体育课程的研究[D];苏州大学;2014年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 于晓梅;学前教育专业男生的心理问题及对策[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2005年01期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 柳秋华;;关于学前教育专业综合技能培养的探索与实践[J];科技创新导报;2010年12期
2 袁朝阳;;学前教育专业认同感现状及对策研究[J];兰州教育学院学报;2011年05期
3 刘佳;康静;;构建学前教育专业实践教学体系[J];甘肃广播电视大学学报;2012年01期
4 关青;;转型后专科层次学前教育专业建设存在的问题与对策[J];现代教育管理;2012年11期
5 郑传芹;王绍明;李晓军;陈爱梅;周勤慧;;谋求我校学前教育专业的良性发展[J];郧阳师范高等专科学校学报;2013年04期
6 徐启丽;;学前教育专业大学生职业生涯规划探析[J];遵义师范学院学报;2013年04期
7 孙永霞;;高职高专学前教育专业学生保育见实习存在的问题与对策[J];教育教学论坛;2014年03期
8 杨双双;;高职院校学前教育专业课程创新研究分析[J];科教导刊(上旬刊);2014年02期
9 杜娟;;基于能力本位的五年制学前教育专业课程优势探讨[J];职业教育研究;2014年03期
10 张园园;阳学文;陈策;;全实践理念下高职学前教育专业实践教学课程体系构建研究[J];萍乡高等专科学校学报;2014年01期
相关会议论文 前5条
1 孙莹;;试论实践教学体系在学前教育专业中的建立[A];科技创新与产业发展(B卷)——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年
2 黄小芳;;高职学前教育专业职业技能课程体系的构建初探初探[A];湖南省职业教育与成人教育学会2012年学术年会优秀交流论文集[C];2013年
3 孙莹;;试析学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养[A];第十一届沈阳科学学术年会暨中国汽车产业集聚区发展与合作论坛论文集(人文社科与教育学分册)[C];2014年
4 汝茵佳;;高等幼师学前教育专业课程方案设计的分析与思考[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年
5 黄朝品;;提升中职学前教育专业办学质量的策略[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第三卷)[C];2012年
相关重要报纸文章 前2条
1 周京峰 淄博师专学前教育学院院长;六项举措助推学前教育专业发展[N];淄博日报;2011年
2 陈敏;学前教育专业招生办法出台[N];宁波日报;2007年
相关硕士学位论文 前10条
1 梁万生;学前教育专业男性本科生专业认同研究[D];浙江师范大学;2012年
2 万莉;我国高师院校学前教育专业课程设置与优化研究[D];赣南师范学院;2013年
3 张利萍;安徽省普通高校本科学前教育专业发展的问题与对策研究[D];安徽大学;2013年
4 刘利;高校学前教育专业技能课实践教学现状研究[D];东北师范大学;2011年
5 许可纯;广东省职校学前教育专业师资供求问题研究[D];广东技术师范学院;2014年
6 王秀婷;高职高专学前教育专业顶岗实习运行机制研究[D];山东师范大学;2014年
7 郭咏梅;专科学前教育专业幼儿园活动设计类课程实践教学体系的研究[D];湖南师范大学;2010年
8 王梦;高等职业院校学前教育专业课程设置问题研究[D];内蒙古师范大学;2014年
9 陈丹丹;N大学学前教育专业实习现状及优化建议研究[D];南京师范大学;2013年
10 付明雨;高职院校学前教育专业教学状况的调查研究[D];辽宁师范大学;2013年
,本文编号:1334304
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/1334304.html