浅述素质教育背景下幼儿教育的新方法

发布时间：2017-12-26 12:24

  本文关键词：浅述素质教育背景下幼儿教育的新方法　出处：《现代交际》2015年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：幼儿教育是人生的启蒙阶段,个体的认知行为在此阶段萌发,人的一生中许多的优良品德和良好习惯以及正确的价值观,都形成于这个阶段,因此,幼儿教育任重而道远,意义重大。在素质教育背景下,做好幼儿的教育工作,教育工作者需要对幼儿的心理特点有充分了解,按其心理特点进行教育,才会使教育目的得以实现。本文浅述了幼儿教育过程中的方式方法,供相关教育工作者参考。
【作者单位】： 珲春市第二实验小学;
【分类号】：G612
【正文快照】： 冯冬梅,珲春市第二实验小学教师,小教一级,研究方向:幼儿教育。一、了解幼儿的心理特点和行为方式在人的整个一生中,幼儿阶段是十分重要的,处于幼儿阶段的儿童,对周遭的一切都非常好奇,想要探索,而且模仿能力非常强。因此,对幼儿进行良好的教育,有着十分重大的意义。由于幼儿

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1337271