日本“幼小一贯学校”述评
本文关键词:日本“幼小一贯学校”述评 出处:《外国教育研究》2006年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:日本近来出现了将幼儿园教育和小学低年级教育紧密联系在一起的“幼小一体化”教育机构——“幼小一贯学校”。文章重点分析了其基本特点和主要成因,以期为我国基础教育改革提供有益借鉴。
【作者单位】: 北京师范大学国际与比较教育研究所
【分类号】:G619.313
【正文快照】: 2004年3月,日本中央教育审议会在一份报告中提出了将幼儿园教育和小学教育一体化的动议,并将这一动议具体化为在日本建立“幼小一贯学校”的计划。虽然从整体上说,日本的“幼小一贯学校”计划目前还处于酝酿阶段,但日本文部科学省已经决定从2005年试行、2006年正式开设“幼小
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