解放双手,发展幼儿潜能
本文关键词:解放双手,发展幼儿潜能 出处:《读与写(教育教学刊)》2015年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:任何创新、奇迹都是通过双手来实现的,动手能力对幼儿的发展具有非常重要的意义。教师在教育活动中应鼓励幼儿主动参与、积极动手,挖掘幼儿内在的潜能,发展幼儿的动手能力,从而帮助幼儿在各方面都得到全面健康的发展。
[Abstract]:Any innovation and miracles are realized through both hands. The hands-on ability is of great significance to the development of children. Teachers should encourage children to take the initiative to participate in and actively work in education activities, dig out the potential of children, and develop children's practical ability, so as to help children get all-round and healthy development in all aspects.
【作者单位】: 安徽省阜阳市市政府幼儿园;
【分类号】:G612
【正文快照】: 著名教育家陶行知在他的《创造的儿童教育》一文中提出“解放孩子的双手”,他认为人类的活动是靠双手进行的,若使人类把双手束缚起来,就不能执行大脑的命令,他希望教师多给孩子动手的机会,让孩子在动手的过程中发挥他们的创造力。《幼儿园教育指导纲要》中也提倡幼儿在动手操
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,本文编号:1343113
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