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适应城镇化需要,提高乡镇中心园教育质量

发布时间:2017-12-28 02:02

  本文关键词:适应城镇化需要,提高乡镇中心园教育质量 出处:《学前教育研究》2008年04期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:农村城镇化对乡镇中心幼儿园的教育质量提出了更高的要求。结合农村幼儿教育的实际,农村幼儿园教育质量建设主要应抓好三方面工作:一是突出课程资源的农村特色;二是加强对幼儿的社会性教育;三是提高家长的教育素养。
[Abstract]:The rural urbanization has put forward higher requirements for the quality of the education of the central kindergartens in the villages and towns. Combined with the reality of rural preschool education, the quality education in rural kindergartens should focus on three aspects: first, to highlight the rural characteristics of curriculum resources; two, to strengthen children's social education; three, to improve parents' educational quality.
【作者单位】: 江苏常州市武进区鸣凰中心幼儿园 江苏常州市武进区鸣凰中心幼儿园
【分类号】:G619.2
【正文快照】: 随着苏南农村城镇化的推进,笔者所在镇已初具城市规模,成为区域的经济文化中心。适应经济文化快速发展的需要,近几年笔者所在园狠抓教育质量建设,真正发挥了作为中心幼儿园在区域的示范作用。具体而言,主要在课程资源建设、幼儿社会性教育和提高家长教育素养等方面进行了积极

【参考文献】

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1 聂劲松;;农村幼儿教育课程目标与资源探析[J];学前教育研究;2006年Z1期

2 侯莉敏;;儿童社会性教育的基本条件[J];学前教育研究;2007年10期

【共引文献】

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【二级参考文献】

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2 张海丽;张博;;幼儿园课程中的儿童文化品性[J];学前教育研究;2006年02期

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6 孔稚凤;成都市农村乡镇中心幼儿园标准化建设现状及发展对策研究[D];四川师范大学;2011年



本文编号:1344095

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