论儿童文化的基本特征

发布时间：2017-12-29 00:11

  本文关键词：论儿童文化的基本特征　出处：《学前教育研究》2000年01期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 儿童文化 儿童游戏 游戏精神 逻辑 成人文化 挖土机 《查拉图斯特拉如是说》 日常生活 基本特征 不可分割

【摘要】：
[Abstract]:......
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院
【分类号】：G610
【正文快照】： 不论在什么地方 ,当两个或两个以上的儿童相遇时 ,他们之间仿佛有一种特别的亲切感和亲和力 ,很快就会玩在一起。这是因为他们有共同的爱好 ,共同的标准 ,共同的行为准则 ,共同的感受和思维方式 ,一句话 ,他们拥有着共同的文化。每一个儿童都天生持有一张进入儿童文化的通行证

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 张纯桂;浅谈高校科学教育与艺术教育的互补性[J];中南民族大学学报(人文社会科学版);2000年04期

2 曾志平;传统儿歌魅力探源[J];成都师范高等专科学校学报;2003年03期

3 张贤根;;作品的展现与审美经验的传播──一种艺术现象学的视角[J];湖南大众传媒职业技术学院学报;2006年06期

4 罗文伟;孙素梅;;浅析成人教学艺术掌握中成人学员的地位和作用[J];河北工业大学成人教育学院学报;2006年01期

5 郭长伟;崇高与优美:建构思想政治教育的审美情趣[J];广西青年干部学院学报;2003年05期

6 王苏君;审美体验与日常体验[J];河北师范大学学报(哲学社会科学版);2002年03期

7 庞岚;论艺术教育与科学教育的互动[J];高等教育研究;2004年04期

8 杜隽;外国文学教学中的审美教育[J];湖州师范学院学报;2002年04期

9 谭秀丽;论“联觉”——音乐形象再现中的审美心理结构[J];锦州医学院学报(社会科学版);2004年01期

10 杨诚德;论科学教育与艺术教育的统一[J];临沂师范学院学报;2001年03期

相关博士学位论文 前1条

1 苏东晓;审美无利害说与审美关系问题[D];复旦大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 肖洪林;审美再现：论儿童文学的翻译[D];四川大学;2007年

2 涂怡岚;论周小燕声乐教学思想中的整体观[D];上海音乐学院;2007年

3 解晓瑞;对我国普通高校管乐艺术教育的思考[D];首都师范大学;2007年

4 郜锋;对我国普通高校声乐选修课教学实践的思考[D];首都师范大学;2007年

5 汪北泉;新时期英山政治文学研究[D];华东师范大学;2007年

6 文平;母女情结[D];四川大学;2007年

7 张慧;论博纳尔的绘画风格[D];上海师范大学;2007年

8 张晶;产品设计中自助式设计的研究[D];苏州大学;2006年

9 齐U，

本文编号：1347996