梯度入园对幼儿入园焦虑的缓解

发布时间：2018-01-04 12:31

  本文关键词：梯度入园对幼儿入园焦虑的缓解　出处：《学前教育研究》2009年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：本研究对比了梯度入园和全天入园两种方式下幼儿的入园焦虑程度,结果发现,梯度入园比全天入园能够有效缓解幼儿的入园焦虑,但是梯度入园并不能完全解决幼儿的入园焦虑,如幼儿的午睡焦虑就需要梯度入园和其他家园支持手段相结合,共同进行缓解。
[Abstract]:This study compared the children's Park and the park all day long gradient under the two ways of admission anxiety, results show that the gradient of admission ratio can effectively relieve the children all day long admission admission anxiety, but the gradient of admission does not completely solve children's admission anxiety, such as children's nap anxiety requires admission and other means of support home gradient combination to ease.

【作者单位】： 华东师范大学心理学系;浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园;
【分类号】：G612
【正文快照】： 一、问题提出幼儿入园是幼儿从家庭走向社会的第一步,幼儿入园适应能否顺利渡过将影响幼儿未来的心理发展。自组织理论认为,系统的发展对初始条件极端敏感;复杂系统能够经过自我组织从无序走向有序,从低序走向高序,但是前提必须是系统远离平衡态,在内外作用力的共同作用下才

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1378539