绘本在数学教学中的有效运用
本文关键词:绘本在数学教学中的有效运用 出处:《上海教育科研》2015年08期 论文类型:期刊论文
【摘要】:如何让幼儿园数学绘本活动从低效走向高效?本文在结合实践的前提下,试从三个方面来实现绘本在数学教学中的有效运用:反复赏析以抓住数学绘本的灵魂;细细品味以感悟数学绘本的香醇;慢慢体验以拓展数学绘本的空间。
[Abstract]:How to make kindergarten mathematics picture book activity from low efficiency to high efficiency? On the premise of combining practice, this paper tries to realize the effective application of picture book in mathematics teaching from three aspects: repeatedly appreciating and analyzing in order to grasp the soul of mathematical picture book; Savor the fragrance of the mathematical picture book carefully; Slowly experience to expand the space of the mathematical picture book.
【作者单位】: 江苏省昆山开发区东部新城幼儿园;
【分类号】:G613.4
【正文快照】: 薛丽花笪文在幼儿园绘本教学活动中,绘本较常运用于语言领域中的早期阅读,数学领域则相对是较薄弱的一部分。那么绘本中有无可利用的数学概念与价值、数学能否与绘本一起共舞呢?答案是肯定的。在教学实践中,笔者充分利用孩子喜欢听故事的心理,找寻适合开展数学活动的数学绘本,
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,本文编号:1388318
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