基于新理念下的高职学前教育活动设计课程建设研究

发布时间：2018-01-11 11:26

  本文关键词：基于新理念下的高职学前教育活动设计课程建设研究　出处：《教育与职业》2011年23期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：文章从高职学前教育活动设计课程实施的主要问题入手,提出了新理念下学前教育活动设计课程建设的新思路,应重新提炼与升华课程建设指导思想,优化与整合课程资源,定位与创新教学方法,开拓与丰富实践教学,构建以考查学生能力为核心的考核评价体系等观点。
[Abstract]:Starting with the main problems in the design course of preschool education activities in higher vocational colleges , this paper puts forward a new idea of designing curriculum for preschool education activities under the new idea . It should be re - refined and sublimated to construct the guiding ideology , optimize and integrate curriculum resources , locate and innovate teaching methods , explore and enrich practical teaching , and build an examination and evaluation system with the ability of examining students as the core .

【作者单位】： 黑龙江幼儿师范高等专科学校;
【基金】：黑龙江省高等教育教学改革指导项目“高职‘幼儿园教育活动设计’课程建设研究”的阶段性研究成果
【分类号】：G61-4;G712.3
【正文快照】： 2001年9月,教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称新《纲要》),新《纲要》遵循基础教育课程改革的精神,体现了全新的幼儿教育理念。要求幼儿教师善于不断审视、反省、总结,不断地调整教育教学实践过程,提高自身素质,真正成为儿童健康成长的促进者。新《纲要》追

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1409349