图画故事之“召唤结构”的特点、表现及功能

发布时间：2018-01-14 09:24

  本文关键词：图画故事之“召唤结构”的特点、表现及功能　出处：《学前教育研究》2010年07期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：图画故事是幼儿文学非常重要的文类,它以图文合奏的方式讲述故事,深受幼儿喜爱。与文字故事及影视作品相比,图画故事对幼儿读者有着独特的"召唤结构"。此结构主要体现在图画语言、细节以及结尾等方面。图画故事中存在的"召唤结构"不仅使幼儿读者获得了阅读的主动权,同时也使其获得了与成人平等的阐释文本意义的权利。在成人与幼儿读者的对话中,文本意义得以更好的诠释。图画故事的"召唤结构"对幼儿观察及想像能力的培养有着重要作用。
[Abstract]:Picture story is a very important literary category in early childhood literature. It tells stories by means of picture-text ensemble, which is loved by young children, compared with written stories and film and television works. Picture story has a unique "calling structure" for young child readers, which is mainly embodied in picture language. The "call structure" in the picture story not only gives the young readers the initiative to read. At the same time, it has gained the right to interpret the meaning of the text on an equal basis with the adult, in the dialogue between the adult and the child reader. The meaning of text can be better interpreted. The "summon structure" of picture story plays an important role in the development of children's ability of observation and imagination.
【作者单位】： 长沙师范专科学校教育系;
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 随着印刷业与绘画艺术的发展,幼儿文学从口头走向文字,又从文字走向配图,最终走向图画故事。图画故事之于幼儿,正如图画叙事之于原始人。如果说文字使孩子与成人区分开来,那么图画又使孩子赢回自己的一部分权利——与成人分享认识世界的权利。一、图画故事及其“召唤结构”图

【共引文献】

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本文编号：1422991