用区域建构美术活动
本文关键词: 学习型区域 问题 策略 出处:《科学大众(科学教育)》2015年08期 论文类型:期刊论文
【摘要】:幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维,使之得以全面发展的重要手段。
[Abstract]:Art education is a part of children's art activities. It is an important means to cultivate children's observation ability, thinking ability, imagination, aesthetic ability and creative thinking, so that they can develop in an all-round way.
【作者单位】: 昆山市石浦中心幼儿园;
【分类号】:G613.6
【正文快照】: 一、主要存在的问题1.内容选择的问题区域活动跟主题活动是相互结合的,我们可以分为主题进行前期、中期、后期。在前期,孩子们常常会不知道画什么;中期,内容有了,而且很丰富,但是能否完成,完成的质量怎么样却成为了问题。在后期,则出现了倦怠,常常失去绘画兴趣。2.材料提供的
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,本文编号:1466825
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