新中国幼儿园社会领域课程的发展历程

发布时间：2018-02-03 03:52

  本文关键词： 社会教育 德育 幼儿园课程　出处：《学前教育研究》2006年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：以不同时期颁布的幼儿园课程文件为线索,新中国幼儿园社会领域课程经历了不同的历史发展时期,体现了科学化、人本化的发展趋势。
[Abstract]:Based on the kindergarten curriculum documents issued in different periods, the curriculum in the social field of kindergartens in New China has experienced different historical development periods, which embodies the development trend of science and humanism.
【作者单位】：
【分类号】：G612
【正文快照】： 新中国成立以来,社会领域课程在幼儿园的地位经历了复杂的演变过程。在新中国幼教发展的大部分历程中,社会领域课程是与德育课程划等号的。从幼儿德育到幼儿社会教育,从最初融合、散见于其他课程领域,到如今成为课程中相对独立的组成部分,每一个发展阶段都折射出当时的社会背

【共引文献】

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