基于教师角度探究幼儿家访的问题及解决方案
本文关键词: 幼儿 家访 教师 问题 解决方案 出处:《现代教育科学》2015年02期 论文类型:期刊论文
【摘要】:本文主要是基于教师的角度来探究幼儿家访工作中出现的一系列问题,以及这些问题的解决方案,目的是为了能使学校教育和家庭教育的影响达成一致性,从而达到教育的效果。
[Abstract]:This paper is mainly based on the perspective of teachers to explore a series of problems in the work of children home visits, as well as solutions to these problems, in order to make the impact of school education and family education to achieve consistency. In order to achieve the effect of education.
【作者单位】: 辽宁师范大学教育学院;
【分类号】:G615
【正文快照】: 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出,“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”可见,幼儿教育的实施离不开家庭教育。家访,是家庭访问的简称。幼儿家访,即幼儿教师对个别家庭的
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1486513
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