《营造第三辑（第三届中国建筑史学国际研讨会论文选辑）》2004年

  本文关键词：客家区域基础教育的文化生态研究，由笔耕文化传播整理发布。

《营造第三辑（第三届中国建筑史学国际研讨会论文选辑）》2004年

集体象征资本与公共空间:客家桐花祭的文学再现与休闲地景

林秀姿  

【摘要】：本文讨论在经济全球化的文化资本化下,桐花祭里的桐花文学与休闲地景,究竟如何与集体象征资本纠结。(1)经过文学的导游,引领游客进入桐花地景的环境体验——是与自然互动的、是随季节转换的、是有历史与生活经验的、是引人前往的空间。透过(在地)客家人的诗文意境与文学的想象眼光,引导游客,以客家文化的方式与环境进行对话。(2)运用"桐花"这个集体象征资本而设计出来的休闲地景,除了是个短暂而梦幻景观之外,还是个被片断化、监视与控制的景观。它是个观光业者、观光客、被观光者之间共同的联结语汇,此时此区所有活动,人、车、物的流动与聚集,都是因"客家桐花"而联结,而以度假村、风景区与各大型休闲农场为主。(3)创造了独特的真实性,"桐花"似乎成了客家庄各相关或不相关体闲、文化产业的共同象征资本。透过文学与地景的操作,似乎为游客们创造出一个在地的、开放的公共空间,但却是有着不可见的门槛,也存在着政治精英与乡民之间的差异性。

【作者单位】：
【分类号】：I206.7;F592.7
【正文快照】：

一、研究源起在经济全球化的年代，跟随着已发展国家的脚步，中国台湾也进人到文化经济(。ultural econo-my)或是所谓创意经济(creative economy)的发展阶段。近年来一些报道中，我们看到艺术文化成为当代资本主义经济发展的核心动力、产业升级的推手，美学不再只是创作理念

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